Czasowniki Definicja i Arkusze

Czasowniki to słowa, które pokazują działania, ruchy, działanie lub stany istnienia. Mogą również zademonstrować, jak ktoś się czuje. Czasowniki są absolutnie niezbędną częścią zdań. Zdanie nie może działać bez działanie czasownik .

Przeanalizuj poniższe zdania. Czasowniki lub słowa czynu są pogrubione.

koziorożec kobieta w łóżku

Jan poszedł do zoo wczoraj.
Pies biegł na końcu ulicy.
Ben otwierany do lodówki na lemoniadę.
Dziecko przypadkowo skaleczenie jego palec na nożyczkach.
Beethoven zrobiony piękna muzyka.

Możesz dowiedzieć się i zlokalizować czasowniki w zdaniu, pytając „co ta osoba lub rzecz zrobiła?” W pierwszym zdaniu widać, że John jest naszym tematem. Jeśli zapytamy: „Co zrobił Jan”, to zobaczymy, że gdzieś poszedł, a konkretnie do zoo. Powyższe zdania pokazują czynności, które wykonuje osoba, przedmiot lub zwierzę. Czasowniki czynności to wszystkie rzeczy, które możesz zrobić ze swoim ciałem, takie jak skakanie, przeskakiwanie, skakanie, bieganie, wąchanie, pływanie, huśtawka, skakanie, siadanie, patrzenie, słyszenie, gwizdanie, mówienie, wspinanie się, czołganie, płacz, krzyczenie, wrzask, śmiać się, przytulać, szturchać, kopać itp.

Czasowniki mogą również pokazywać stany bytu lub emocje. Potrafią opisać, jak ktoś się czuje. Spójrz na przykład na poniższe zdania.

Sara czuje źle dzisiaj, bo boli ją głowa.
Tomek był smutny wczoraj.
i rano szczęśliwy, bo moja rodzina dostała szczeniaka.
Beethoven był jeden z najlepszych kompozytorów swoich czasów.
dr Seuss jest pisarz.

W powyższych zdaniach podmioty zdania niekoniecznie robią cokolwiek lub wykonują jakąś czynność. Zamiast tego czasowniki pokazują stany bytu lub emocje. Na przykład pierwsze zdanie opisuje, jak czuje się Sara, używając czasownika czuje. Czasownik był użyty w drugim zdaniu pokazuje, jak Tom czuł się dzień wcześniej. Zauważasz, że zdanie czwarte opisuje pozycję Beethovena w historii jako jednego z najlepszych kompozytorów. Beethoven nie robi nic w tym zdaniu. Zamiast tego zdanie opisuje jego pozycję w historii. Piąte zdanie opisuje zawód dr Seussa, a nie pokazuje działanie. Czasowniki mogą działać, pokazując stany istnienia, zawody i uczucia.

Poniższy diagram to wizualny sposób zrozumienia czasowników. Każdy czasownik potrzebuje podmiotu lub osoby/miejsca/rzeczy, która wykonuje akcję. Akcja następnie pasuje do czasownika.

Temat / Czasownik

Zobaczmy ten diagram ze zdaniami.

1. John kupił banany na targu.
Jan / kupił banany na targu

2. W zeszłym tygodniu przebiegłem maraton.
ja / biegłem maraton w zeszłym tygodniu.

3. Tom dzisiaj skakał przez skakankę.
Tom / skoczył lina dzisiaj.

Arkusze czasowników

Ten pakiet zawiera 5 gotowych do użycia arkuszy czasowników, które są idealne do sprawdzenia wiedzy uczniów i zrozumienia czasowników, które są słowami, które pokazują działania, ruchy, działanie lub stany istnienia.

Link/cytuj tę stronę

Jeśli odwołujesz się do jakiejkolwiek zawartości tej strony we własnej witrynie, użyj poniższego kodu, aby zacytować tę stronę jako oryginalne źródło.

Link pojawi się jako Definicja i arkusze czasowników: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 10 listopada 2017 r.

Używaj z dowolnym programem nauczania

Te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz korzystać z tych arkuszy w obecnej formie lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.

Podziel Się Z Przyjaciółmi: