Operacje i myślenie algebraiczne: wzorce i uporządkowane pary CCSS 5.OA.3 Fakty i arkusze
Odkrycie wzorce i korelacje wśród różnych zestawów liczb jest ważną umiejętnością w podstawówce algebra . Różne zasady i wzory można ustawić dla różnych zestawów liczb, a dostrzeżenie tych wzorców wymaga krytycznego myślenia i otwartego umysłu.
spis książek o literaturze dziecięcej z 2011 r.
Zobacz plik faktów poniżej, aby uzyskać więcej informacji na temat Operacje i myślenie algebraiczne: Wzorce i uporządkowane pary lub alternatywnie możesz pobrać nasz 29-stronicowy pakiet Operacje i myślenie algebraiczne: Wzorce i uporządkowane pary CCSS 5.OA.3 do wykorzystania w ramach w klasie lub środowisku domowym.
Kluczowe fakty i informacje
CEL UCZENIA SIĘ:
- Pod koniec lekcji uczniowie będą mogli generować wzorce przy użyciu podanych reguł, identyfikować relacje między tymi wzorcami, tworzyć uporządkowane pary na podstawie tych wzorców i rysować te uporządkowane pary na płaszczyźnie współrzędnych.
NOTATKA DLA NAUCZYCIELA
- Wyszukując wzorce i uporządkowane pary, zwróć uwagę na następujące kwestie:
- Zawsze znajdź uogólnienie na podstawie wszystkich terminów w tabeli
- W przypadku zgubienia, zwykle dobrą strategią jest próba i błąd
- Nie spiesz się, bo bardzo łatwo popełnić nieostrożne błędy
TEORIA:
- Znajdowanie wzorców i korelacji między różnymi zestawami liczb jest ważną umiejętnością w elementarnej algebrze. Dla różnych zestawów liczb można ustalić różne zasady i wzorce, a dostrzeżenie tych wzorców wymaga krytycznego myślenia i otwartego umysłu.
- Weźmy na przykład 2 zestawy danych, odpowiednio x i y.
- Zasada 1: Dla danych x, zacznij od 1 i dodaj 1 do każdego kolejnego wyrazu
- Zasada 2: Dla danych y zacznij od 5 i dodaj 5 do każdego kolejnego terminu
- Jaką zależność możemy uzyskać z danych x i danych y?
- Jeśli przyjrzymy się uważnie, zauważymy, że w każdej kolumnie wyrazy w y są 5 razy większe niż wyrazy w x. To jest główne uogólnienie, jakie możemy zrobić na podstawie dwóch zestawów danych.
- Terminy w algebrze mają zwykle postać wejść (x) i wyjść (y). W odniesieniu do tych danych wejściowych można ustalić różne zasady, aby uzyskać określone wyniki.
- Weźmy na przykład następujące:
- Zasada 1: pomnóż dane wejściowe przez 5
- Zasada 2: Dodaj 3 do wyniku, aby uzyskać wynik
- Wyrażenia z x i y można zapisać w tak zwanych parach uporządkowanych, z zapisem (x, y), gdzie x i y są zastępowane odpowiednimi wyrazami. W poprzednim przykładzie uporządkowane pary są następujące:
- (2, 13), (4, 23), (6, 33), (8, 43)
- Umiejętność tworzenia wykresów tych uporządkowanych par jest ważną umiejętnością, ponieważ pozwala nam wizualizować wzorce i trendy w danych zestawach danych. Weźmy na przykład ten przykład, gdzie warunki wyjść (y) są dwa razy większe niż dane wejściowe (x)
- Zamówione pary to:
- (1, 2) (2, 4) (3, 6) (4, 8)
- Na płaszczyźnie współrzędnych wykreślamy wszystkie wartości x z danych wejściowych wzdłuż osi poziomej zwanej osią x. Następnie wszystkie wartości y z danych wyjściowych są wykreślane wzdłuż osi pionowej zwanej osią y.
- Punkt przecięcia wartości x i wartości y każdej uporządkowanej pary wzdłuż osi współrzędnych nazywa się punktem.
Operacje i myślenie algebraiczne: wzorce i uporządkowane pary CCSS 5.OA.3 Arkusze robocze
To fantastyczny pakiet, który zawiera wszystko, co musisz wiedzieć o operacjach i myśleniu algebraicznym: wzorce i uporządkowane pary na 29 szczegółowych stronach. Są to gotowe do użycia arkusze, które są zgodne z kodem Common Core CCSS 5.OA.3 dla operacji i myślenia algebraicznego: wzorce i uporządkowane pary.
Spis treści
- Plan lekcji
- Rozgrzewka
- Wyjaśnienie teorii matematyki
- Wspomagane zajęcia edukacyjne
- Niezależne zajęcia edukacyjne
- Zajęcia i gry rozszerzające
- Klawisze odpowiedzi
Link/cytuj tę stronę
Jeśli odwołujesz się do jakiejkolwiek zawartości tej strony we własnej witrynie, użyj poniższego kodu, aby zacytować tę stronę jako oryginalne źródło.
842 numer aniołaOperacje i myślenie algebraiczne: wzorce i uporządkowane pary CCSS 5.OA.3 Fakty i arkusze: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 4 marca 2021 r.
Link pojawi się jako Operacje i myślenie algebraiczne: wzorce i uporządkowane pary CCSS 5.OA.3 Fakty i arkusze: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 4 marca 2021 r.
Używaj z dowolnym programem nauczania
Te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz korzystać z tych arkuszy w niezmienionej postaci lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.
Podziel Się Z Przyjaciółmi: