Starożytne Fakty i Arkusze o Inkach

ten Imperium Inków , znane również jako Imperium Inków lub Imperium Inków, było największym imperium w Ameryce prekolumbijskiej. Administracyjne, polityczne i wojskowe centrum imperium znajdowało się w Cusco we współczesnym Peru.



Zobacz plik faktów poniżej, aby uzyskać więcej informacji na temat starożytnych Inków, lub alternatywnie możesz pobrać nasz 20-stronicowy pakiet arkuszy starożytnych Inków do wykorzystania w klasie lub środowisku domowym.

Kluczowe fakty i informacje

ETYMOLOGIA I HISTORIA

  • Manco Capac założył Imperium Inków w 1438 roku. Ogłosił się Sapa Inca, boskim synem Słońca. Manco Capac był utalentowanym wojownikiem i przywódcą, który sprawował władzę absolutną. Większość historyków zgadza się, że w czasach imperium Inków było 13 cesarzy. Czasami nazywano ich „Inkami”.
  • Inkowie pochodzili z wioski Paqari-tampu, około 15 mil na południe od Cuzco.
  • Imperium Inków istniało w Peru. Biegła wzdłuż Pacyfik wybrzeże i wyżyny andyjskie od północnej granicy dnia dzisiejszego Ekwador do rzeki Maule w czerwony pieprz . Było ponad milion ludzi, którzy byli Inkami.
  • Za panowania Mayta Capac, czwartego cesarza, Inkowie zaczęli rozszerzać swoje terytorium. Jednak to ósmy cesarz, Viracocha, z powodzeniem osiągnął ten cel na początku XV wieku. Viracocha był w stanie podbić królestwo Ayarmaca na południu i dolinę Urubamba.
  • W 1438 Viracocha był w stanie obronić Cusco przed swoim rywalem Chancas. W kolejnych latach dodatkowo podbił królestwa Cajamarca i Chimu.

ŻYCIE INKA

  • Oficjalnym językiem Inków był kecha. Jednak nie mieli języka pisanego. Utrzymywali swoją historię przy życiu dzięki opowieściom przekazywanym z ojca na syna.
  • Starożytni Inkowie budowali akwedukty, miasta, świątynie, fortece, tunele, mosty wiszące i 2250 mil dróg. Inkowie świetnie rozumieli matematykę i rolnictwo. Wiedzieli też o hydraulice, astronomia , architektura i strategia wojskowa.
  • Inkowie mieli umiejętności w muzyce, tekstyliach, rzeźbieniu w drewnie i kamieniu, sztuce i poezji. Inkowie byli również wysoko wykwalifikowani w pracy ze wszystkimi rodzajami metali.
  • Ich ceramika była prosta, praktyczna i piękna. Starożytni Inkowie uprawiali kukurydzę, ziemniaki, kawę i inne zboża. Tworzyli także plecione kosze i instrumenty dęte drewniane.
  • Piramidy Inków zostały zbudowane z glinianych cegieł mułowych, które zmieszano z suchą słomą z kukurydzy. Kiedy Inkowie znaleźli piramidę zbudowaną przez inną kulturę, zbudowali na niej własną świątynię Inków. Złoto Inków nie było dziedziczone przez zmarłych; kiedy ktoś umierał, złoto umieszczano w grobie.
  • Inkowie czcili wielu bogów i boginie. Głównym bogiem Inków był bóg natury, Viracocha, stwórca. Innym bogiem był Inti, bóg słońca. Złoto było symbolem Inti. Świątynia boga słońca jest najważniejszą budowlą w Cusco, głównym mieście Inków. Inkowie wierzyli, że Inti był ojcem władców Inków. Czcili władcę jak żywego boga. Główne boginie Inków obejmowały boginie ziemi i morza. Inkowie czcili także wielu pomniejszych bogów i boginie, w tym bogów księżyc , grzmot, deszcz, gwiazdy i tęcze.
  • Starożytni Inkowie opracowali ważne praktyki medyczne. Przeprowadzali operacje na ludzkich czaszkach i stosowali znieczulenie podczas operacji. Medycyna Inków obejmowała leczenie problemów fizycznych i emocjonalnych.

UPADEK IMPERIUM

  • Około 1525 roku śmierć wielkiego przywódcy Inków, Huayna Capac, wywołała wojnę domową. Jego synowie, Huascar i Atahualpa, walczyli o władzę. W bardzo krótkim czasie Atahualpa został władcą imperium.
  • W czasie zwycięstwa Atahualpy hiszpańscy konkwistadorzy pod wodzą Francisco Pizarro przybył.
  • W listopadzie 1523, pośród ciepłych powitań tubylców, Pizarro porwał nowego cesarza. Atahualpa został wkrótce stracony. Aby zachować pokój, Hiszpanie wyznaczyli marionetkowego króla, Manco Inca, który wkrótce poprowadził bunt w 1536 roku.
  • Wraz z przybyciem Hiszpanów do Ameryki Środkowej, większość rdzennej populacji stanęła w obliczu śmierci z powodu chorób takich jak ospa, grypa, odra i tyfus. Rozprzestrzenianie się tych chorób dotknęło zarówno pospólstwa, jak i szlachtę.
  • „W jednym z domów, który był najbogatszy, znajdowała się figura słońca, bardzo duża i wykonana ze złota, bardzo pomysłowo obrobiona i wzbogacona wieloma drogocennymi kamieniami. Mieli też ogród, którego bryły były zrobione z kawałków czystego złota; i został sztucznie zasiany złotą kukurydzą, łodygi, a także liście i kolby były z tego metalu.
    Hiszpański konkwistador, Cieza de Leon

Arkusze starożytnych Inków

To fantastyczny pakiet, który zawiera wszystko, co musisz wiedzieć o starożytnych Inkach na 20 szczegółowych stronach. To są gotowe do użycia arkusze starożytnych Inków, które są idealne do nauczania uczniów o Imperium Inków, znanym również jako Imperium Inków lub Imperium Inków, które było największym imperium w Ameryce prekolumbijskiej. Administracyjne, polityczne i wojskowe centrum imperium znajdowało się w Cusco we współczesnym Peru.

Pełna lista dołączonych arkuszy roboczych

  • Starożytne fakty o Inkach
  • Ruiny Macchu Picchu
  • Mapowanie Inków
  • Współczesny Inków
  • Pizarro i Inkowie
  • Magazyn zdjęć
  • Przeprawa przez Inków
  • Za Upadkiem
  • Życie Inków
  • Cud Inków
  • Nowy Groove Imperatora

Link/cytuj tę stronę

Jeśli odwołujesz się do jakiejkolwiek zawartości tej strony we własnej witrynie, użyj poniższego kodu, aby zacytować tę stronę jako oryginalne źródło.

Fakty i arkusze ćwiczeniowe dotyczące starożytnych Inków: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 26 czerwca 2019 r.

Link pojawi się jako Fakty i arkusze ćwiczeniowe dotyczące starożytnych Inków: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 26 czerwca 2019 r.

Używaj z dowolnym programem nauczania

Te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz korzystać z tych arkuszy w obecnej formie lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.

29 lipca znak zodiaku

Podziel Się Z Przyjaciółmi: