Fakty i arkusze nauczania dotyczące I wojny światowej

Pierwsza wojna światowa to tragiczny rozdział w historii. Trwał cztery lata, trzy miesiące i dwa tygodnie, zmobilizował 70 milionów żołnierzy, dotknął 13 milionów cywilów i objął ponad 100 krajów. Dlatego jest również nazywany Wielka wojna i Wojna kończąca wszystkie wojny. W konsekwencji jest to mega temat i bardzo złożona wojna. Ale nie daj się zastraszyć: oferujemy wskazówki i wskazówki dotyczące nauczania uczniów tego szerokiego tematu.

Zobacz poniższy plik informacyjny, aby uzyskać więcej informacji na temat programu nauczania I wojny światowej, lub alternatywnie możesz pobrać nasz 10-stronicowy pakiet arkuszy programu nauczania I wojny światowej do wykorzystania w klasie lub środowisku domowym.

Kluczowe fakty i informacje

Zanim zaczniemy

Poniżej znajdują się wskazówki dotyczące nauczania I wojny światowej. Oni są:

• (jeden) Unikaj gloryfikacji wojny. Chociaż nacjonalizm i „chwała wojny” były ważnymi czynnikami podczas I wojny światowej, nadal był to gwałtowny konflikt. Wiele osób podniosło się do wezwania do króla i kraju, były bohaterskie postacie, silni przywódcy, epickie bitwy oraz nowa technologia i broń, ale staraj się skupić na kwestiach wojny, takich jak jej przyczyny, skutki i lekcje.
• (dwa) Podaj odpowiedni kontekst. I wojna światowa nie wydarzyła się spontanicznie – narastała latami. Ważne jest, aby odpowiednio przygotować scenę, badając idee imperializmu i sojuszy. Główne uprawnienia w Europa dążyli do poszerzenia swoich terytoriów i polegali na sojuszach, aby się nawzajem wspierać. W ten sposób, kiedy Austro-Węgry wypowiedziały wojnę, doszło do efektu domina sojuszy. Zasadniczym pytaniem, na które należy odpowiedzieć, jest: „Dlaczego po zabójstwie jednego człowieka cały świat rozpoczął wojnę?”
• (3) Unikaj porównań dobrych i złych. Kiedy arcyksiążę Franciszek Ferdynand został zamordowany przez serbskiego ekstremistę, pomyśl o okolicznościach: Jak Austro-Węgry wpłynęły na Serbię? Podobnie, Niemcy był pierwszym narodem, który używał trującego gazu podczas I wojny światowej, ale nie byli jedynymi. brytyjski Winston Churchill był zwolennikiem trującego gazu! ten nas odmawiał również zaangażowania do czasu zatonięcia Lusitanii.
• (4) Podkreśl skalę i destrukcyjność wojny. Nie oszukujmy się, wojna zakończyła się w 1918 roku, czyli dla młodych studentów dawno temu. W rzeczywistości ostatni weteran I wojny światowej zmarł w 2012 roku. Wydarzyło się to również w świecie bez telewizji i Internetu (radio było jeszcze w powijakach, podobnie jak samoloty, karabiny maszynowe i czołgi). Niemniej jednak uważa się ją za pierwszą uprzemysłowioną wojnę z masowymi oddziałami, wysoce niszczycielską bronią, nowymi technologiami i zwiększoną mobilnością. Był to też czas pomysłowości: zmilitaryzowano samoloty, opracowano transfuzje krwi, chirurgię plastyczną. Niemniej jednak znajdował się na granicy starego i nowego świata. A taktyki, takie jak wojna na wyczerpanie oraz skala i wpływ wojny w okopach, to ważne tematy do omówienia. Podobnie, podczas wdrażania technologii, 8 milionów koni było główną cechą I wojny światowej.
• (5) Pamiętaj i szanuj ofiary. Miliony ludzi na całym świecie zostały dotknięte przez I wojnę światową. Jeśli nie bezpośrednio, to pośrednio w postaci kryzysów humanitarnych, takich jak głód i choroby.
• (6) Zwróć uwagę na wartości, które zapoczątkowały i zakończyły wojnę. Toksyczne idee nacjonalizmu, tajne i publiczne sojusze, postawy wyższości i dominacji wywołały I wojnę światową. Podczas gdy wartości społeczności, pracy zespołowej i współpracy międzynarodowej, odwaga, optymizm i poświęcenie ukazują to, co najlepsze w ludzkości w mrocznych czasach.
• (7) Tam, gdzie to możliwe, spersonalizuj historię I wojny światowej. Jeśli masz historię rodzinną osób dotkniętych przez I wojnę światową, uwzględnij to w swoich lekcjach. Na przykład dziadek mógł urodzić się pod koniec I wojny światowej lub być może członkowie rodziny wyemigrowali do USA po wojnie. Jeśli to się nie uda, istnieje wiele organizacji zajmujących się pomnikami wojennymi i zasobów internetowych, które mają bogate archiwa wojny i historie opowiadane przez weteranów „abyśmy zapomnieli”.
• (8) Na koniec sprawdź, jak I wojna światowa wpłynęła na świat po jej zakończeniu. Kobiety odegrały kluczową rolę w wysiłkach wojennych, a kobiety z USA i Wielkiej Brytanii otrzymały głos. Ryczące lata 20. były dekadą entuzjazmu po zniszczeniach wojennych. Komunikacja, taka jak radio, dotarła do większości gospodarstw domowych. I, co bardziej złowrogie, wina została złożona bezpośrednio u stóp Niemiec, które popadły w ekonomiczną ruinę z powodu warunków Traktat wersalski . Stworzyło to podatny grunt dla powstania i popularności skrajnie prawicowej partii nazistowskiej i powstania Adolf Hitler . W ciągu zaledwie kilkudziesięciu lat ludzie, którzy doświadczyli I wojny światowej (Hitler, Churchill i Stalina ) staną się liderami w II wojna światowa . Innym ważnym wydarzeniem politycznym I wojny światowej była rewolucja rosyjska, podczas której car Mikołaj abdykował, a Lenin i bolszewicy przejęli władzę, by stworzyć fundamenty komunistycznej Rosji, a później Związku Radzieckiego.

Arkusze programowe I wojny światowej

To fantastyczny pakiet, który zawiera wszystko, co musisz wiedzieć o programie nauczania I wojny światowej na 10 szczegółowych stronach. To są gotowe do użycia arkusze programu nauczania I wojny światowej, które są idealne do nauczania uczniów o I wojnie światowej, która jest tragicznym rozdziałem w historii. Trwał cztery lata, trzy miesiące i dwa tygodnie, zmobilizował 70 milionów żołnierzy, dotknął 13 milionów cywilów i objął ponad 100 krajów. Dlatego nazywa się ją również Wielką Wojną i Wojną kończącą wszystkie wojny. W konsekwencji jest to mega temat i bardzo złożona wojna. Ale nie daj się zastraszyć: oferujemy wskazówki i wskazówki dotyczące nauczania uczniów tego szerokiego tematu.

Pełna lista dołączonych arkuszy roboczych

• Nauczanie I wojny światowej
• Szablon planu lekcji
• Sugerowane arkusze robocze

Link/cytuj tę stronę

Jeśli odwołujesz się do jakiejkolwiek zawartości tej strony we własnej witrynie, użyj poniższego kodu, aby zacytować tę stronę jako oryginalne źródło.

Link pojawi się jako Fakty i arkusze nauczania dotyczące I wojny światowej: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 22 lipca 2020 r.

Używaj z dowolnym programem nauczania

2 sierpnia znak zodiaku

Te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz korzystać z tych arkuszy w obecnej formie lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.

Podziel Się Z Przyjaciółmi: