Fakty i arkusze zadań dotyczących Stanów Zjednoczonych

Zobacz plik faktów poniżej, aby uzyskać więcej informacji na temat stanów związkowych, lub alternatywnie możesz pobrać nasz 22-stronicowy pakiet arkuszy stanów związkowych do wykorzystania w klasie lub środowisku domowym.

Tło historyczne

• W 1776 r. termin secesja był używany przez Karolina Południowa kiedy grozili oddzieleniem od Kongresu Kontynentalnego z powodu nałożenia podatku od populacji (w tym niewolników). W 1787 r. stało się przedmiotem zaniepokojenia podczas obrad Konwencji Konstytucyjnej
  w Filadelfii.
• Przez cały okres przedwojenny secesja była określana jako dochodzenie interesów mniejszości wobec obojętnej większości. James Madison, jeden z Ojców Założycieli, nazwał także secesyjnym rozłamem.
• Przed rokiem 1861 Wojna domowa Stany Zjednoczone Ameryki zostały podzielone między Północ i Południe. Linię demarkacyjną wyznaczały spory dotyczące praw stanów, gospodarki, ceł i niewolnictwa. Ponadto ciągła ekspansja na zachód spowodowała obawy mieszkańców Południa, że ​​nowe stany zostaną uznane za stany wolne.
• 20 grudnia 1860 r. Karolina Południowa była pierwszym stanem, który dokonał secesji. To było po wyborach Abraham Lincoln jako 16. prezydent Stanów Zjednoczonych. Sukces Partii Republikańskiej z jej ideologią antyniewolniczą oburzył stany południowe.
• Miesiące później odłączyły się stany z głębokiego południa, w tym Georgia, Floryda, Alabama, Teksas, Missisipi i Luizjana. Wkrótce po nich poszły Virginia, Tennessee, Arkansas i Północna Karolina. Stany utworzyły Konfederację Południową i wybrały Jeffersona Davisa na prezydenta.

Stany Zjednoczone podczas wojny domowej

• Unia składała się z 20 wolnych państw i czterech państw granicznych. Wolne stany obejmowały Kalifornia, Illinois, Iowa, Minnesota, Maine, New Jersey, New Hampshire, Rhode Island, Oregon, Wisconsin, Connecticut, Pensylwania, Indiana, Kansas, Nowy Jork, Nevada, Vermont, Ohio, Michigan i Zachodnia Wirginia.
• Stany graniczne były stanami niewolniczymi, które nie dokonały secesji do Unii, obejmowały Delaware, Kentucky, Maryland i Missouri.
• Wierny związkowi stan Wirginia Zachodnia powstał po secesji większej części Wirginii. 20 czerwca 1863 Zachodnia Wirginia stała się częścią Unii. Ponadto Nevada dołączyła do Unii jako stan 31 października 1864 r.
• 12 kwietnia 1861 roku rozpoczęła się wojna domowa, kiedy Konfederaci zaatakowali żołnierzy Unii stacjonujących w Fort Sumter w Południowej Karolinie.
• Unia była określana jako „Północ”, podczas gdy Konfederacja jako „Południe”. Południowcy nazywali żołnierzy Unii Yankees, podczas gdy mieszkańcy Północy nazywali Południowców Rebeliantami.
• Początkowo armia amerykańska liczyła 16 000 mężczyzn. Po ciągłej secesji stanów południowych generałowie armii i żołnierze dołączyli do Konfederacji. Aby stłumić powstanie, prezydent Abraham Lincoln wezwał stany do wojska.
• 22 lipca 1861 Kongres zezwolił na wstąpienie do armii 500 000 mężczyzn. Aby uzyskać stały dochód, zaciągnęło się wielu mieszkańców północy i imigrantów.
• Wielu mieszkańców państw przygranicznych przyłączyło się do Unii i sprzeciwiało się secesji. Nazywano ich związkowcami.
• W połowie 1862 r. prezydent Lincoln zezwolił Afroamerykanom służyć w armii ze względu na malejącą liczbę ochotników.
• Pod koniec wojny 10 procent armii Unii stanowili Afroamerykanie.
• Na początku 1862 r. emigranci z Południa i więźniowie Konfederacji zostali nielegalnie zaciągnięci do wojska, nazywano ich Galvanized Yankees.
• Żołnierze Unii zostali podzieleni na kategorie według specjalizacji, w tym piechoty, artylerii i kawalerii. Ich działalność również została podzielona w oparciu o regiony geograficzne zwane teatrami.
• Obejmował Teatr Wschodni, Teatr Zachodni, Teatr Wybrzeża Pacyfiku, Teatr Trans-Mississippi, Teatr Dolnego Wybrzeża i Podejście Zatoki. Generałowie tacy jak Winfield Scott, Henry Halleck, George McClellan i Ulysses S. Grant prowadzili kampanie teatralne. Ponadto armiami kierowali dowódcy polowi, w tym William Rosecrans, William Sherman i George Thomas.
• Ich przewagą stała się duża populacja, bogactwo oraz uprzemysłowione dostawy i broń Unii. Większość bitew podczas wojny secesyjnej toczyła się na ziemiach południowych. Ponadto Unia wdrożyła Plan Anakondy, który zablokował handel bawełną na Południu.
• Wielu żołnierzy z obu stron Unii i Konfederacji zmarło z powodu chorób. W stosunku do jednego żołnierza Unii zginął jeden na czterech
  lub ranny.
• Wiosną 1865 roku pod Palmito Ranch stoczono ostatnią bitwę. 9 kwietnia 1865 r. generał Konfederacji Robert E. Lee poddał się generałowi Unii Ulisses S. Grant w Appomattox Courthouse w Wirginii.
• Pod koniec wojny secesyjnej w armii Unii służyło około 2 milionów mężczyzn i około 750 000 do 1 miliona żołnierzy Konfederacji.
• Bitwa pod Gettysburgiem została odnotowana jako najkrwawsza z ponad 51 000 ofiar.
• Po wojnie 1522 Medale Honoru zostały przyznane żołnierzom północnym, a żaden żołnierzom konfederackim.

Arkusze dotyczące stanów związkowych

To fantastyczny pakiet, który zawiera wszystko, co musisz wiedzieć o Stanach Zjednoczonych na 22 wspaniałych stronach. To są gotowe do użycia arkusze stanów Unii, które są idealne do nauczania uczniów o wielu wydarzeniach, miejscach i ludziach tworzących stany. Te arkusze są międzyprzedmiotowe i mogą być używane w naukach społecznych, a także w sztuce języka angielskiego.

Pełna lista dołączonych arkuszy roboczych

• Fakty o stanach związkowych
• Czytanie mapy wojny secesyjnej
• Sławni ludzie
• Lojalny wobec Unii
• Pomiędzy: stany graniczne
• Żołnierze wojny domowej
• Teatry Unii
• Generałowie i dowódcy
• Przed wojną
• Analiza malarstwa
• Unia czy Konfederacja?

Link/cytuj tę stronę

Jeśli odwołujesz się do jakiejkolwiek zawartości tej strony we własnej witrynie, użyj poniższego kodu, aby zacytować tę stronę jako oryginalne źródło.

Link pojawi się jako Fakty i arkusze zadań dotyczących Stanów Zjednoczonych: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 8 marca 2018 r.

Używaj z dowolnym programem nauczania

Te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz korzystać z tych arkuszy w obecnej formie lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.

Podziel Się Z Przyjaciółmi: