Fakty i arkusze robocze Richarda Feynmana

Richard Feynman był jednym z najbardziej znanych fizyków XX wieku. Był laureatem Nagrody Nobla za jedną ze swoich prac. Wkład Feynmana w elektrodynamikę kwantową, fizykę kwantową, fizykę cząstek elementarnych, obliczenia kwantowe i nanotechnologię przyniósł wspaniałe wynalazki w dziedzinie fizyki.

Zobacz plik faktów poniżej, aby uzyskać więcej informacji na temat Richarda Feynmana, lub alternatywnie możesz pobrać nasz 25-stronicowy pakiet arkuszy Richard Feynman do wykorzystania w klasie lub środowisku domowym.

Kluczowe fakty i informacje

WCZESNE ŻYCIE FEYNMANA

• Richard Phillips Feynman urodził się w Queens, Nowy Jork , 11 maja 1918 r. Jego rodzice są Żydami i pochodzą z Rosja i Polska.
• Oboje jego rodzice wpłynęli na Richarda Feynmana. Ojciec Feynmana, Melville Feynman, zachęcał go do rzucenia wyzwania ortodoksyjnemu myśleniu.
• Jego matka, Lucille Phillips, miała poczucie humoru, które odziedziczył i utrzymywał przez całe życie.
• W swoim wczesnym życiu Feynman był zachwycony radiami. Bawił się napięciami i częstotliwościami. Wziął też elektronikę do swojego pokoju i eksperymentował z nią; czasami powodując pożary elektryczne.
• Zasłynął w swoim mieście jako złota rączka. W wieku około 12 lat naprawianie radia dla ludzi stało się jedną z jego wczesnych prac.

WCZESNA EDUKACJA

• Richard Feynman od najmłodszych lat miał talent do inżynierii. Celował w matematyce w Far Rockaway High School w Queens. W ostatnim roku w szkole wygrał także mistrzostwa matematyczne Uniwersytetu Nowojorskiego.
• Richard Feynman został odrzucony jako jego pierwszy wybór szkoły na Uniwersytecie Columbia ze względu na „żydowski limit”. Zamiast tego uczęszczał do Massachusetts Institute of Technology. Uzyskał tytuł licencjata w 1939 roku i został mianowany stypendystą Putnama. Putnam to ostatnia część historii ambitnych matematyków.
• Feynman był pierwszym, który osiągnął doskonały wynik na egzaminach wstępnych do szkoły wyższej na Uniwersytecie Princeton, chociaż słabo radził sobie z historią i angielskim. Studiował matematykę i fizykę razem z Alberta Einsteina , Wolfgang Pauli i Johna von Neumanna .
• Uzyskał doktorat pod kierunkiem swojego doradcy, Johna Wheelera, w Princeton w 1942 roku. Jego praca magisterska rozwinęła oryginalne podejście do mechaniki kwantowej, kierując się zasadą „najmniejszego działania”, gdzie zorientowany falowo obraz elektromagnetyczny został opracowany przez Jamesa Clerka Maxwell został zastąpiony tym, który opierał się całkowicie na interakcjach cząstek odwzorowanych w przestrzeni i czasie. Podejście Feynmana obliczyło prawdopodobieństwa wszystkich możliwych ścieżek, jakie cząstka może obrać z jednego punktu do drugiego.
• Podczas pobytu Feynmana w Princeton poślubił Arline Greenbaum, swoją pierwszą żonę, która zmarła w 1945 roku na gruźlicę. Miał drugie małżeństwo z Mary Louise Bell w czerwcu 1952 roku; jednak trwało to tylko przez krótki okres.

PROJEKT MANHATTAN

• Podczas II wojna światowa , został przekonany przez Roberta Wilsona do zostania członkiem personelu i do udziału w projekcie Manhattan.
• Projekt Manhattan w armii amerykańskiej bomba atomowa projekt realizowany na Uniwersytecie Princeton (1941-1942) i New Secret Laboratory w Los Alamos, Nowy Meksyk (1943-1945). Feynman pogrążył się w swojej pracy i został mianowany liderem grupy w podziale Hansa Bethe.
• Feynman pomógł opracować system do używania kart perforowanych IBM do obliczeń oraz do obliczania równań neutronów dla reaktorów jądrowych przy użyciu hybrydy nowych maszyn liczących. Obserwował także test Trinity Bomb w 1945 roku.
• Później opracował procedury bezpieczeństwa dotyczące przechowywania materiałów atomowych. Zaproponował także pracę teoretyczną na temat bomby uranu-wodorku. Później okazało się to niewykonalne.
• W czasach Feynmana w Los Alamos, Niels Bohr skontaktował się z nim w celu dyskusji na temat fizyki. Stał się bliskim przyjacielem Roberta Oppenheimera, szefa laboratorium, który bezskutecznie namówił go na studia na Uniwersytecie Kalifornijskim.
• Richard Feynman przypomniał, że jego decyzja o pracy dla projektu Manhattan była wówczas uzasadniona. Miał jednak wątpliwości co do kontynuacji projektu po klęsce nazistowskie Niemcy . Cierpiał także na depresję po bombardowaniu Hiroszima w Japonii.

PROFESOR FIZYKI TEORETYCZNEJ

• Richard Feynman poszedł za Hansem Bethe na Uniwersytet Cornell zamiast do Instytutu Studiów Zaawansowanych w Princeton, mimo że miał wybitnych członków, takich jak Albert Einstein, Kurt Gödel i John Von Neuman.
• Od 1945 do 1950 Feynman uczył fizyki teoretycznej. Później objął stanowisko profesora fizyki teoretycznej w California Institute of Technology. Pozostał tam do końca swojej kariery.
• Podczas pobytu w Kalifornii poślubił swoją trzecią żonę, Gweneth Howarth, która wspierała jego entuzjazm w życiu. Mieli syna i adoptowaną córkę Michelle Feynman. Carl Feynman, urodzony w 1962 roku, odziedziczył zamiłowanie do matematyki i pracował nad wykorzystaniem wielu komputerów do rozwiązywania złożonych problemów lub obliczeń równoległych.

WIELKI WYJAŚNIACZ

• Richard Feynman zyskał reputację i stał się znany z tego, że potrafi łatwo i zrozumiale wyjaśniać złożone elementy fizyki teoretycznej.
• Nazywano go „Wielkim Wyjaśniaczem”. Feynman był surowym profesorem z nieprzygotowanymi studentami, a także sprzeciwiał się zapamiętywaniu opartemu na powtarzaniu.
• Jego książka „Feynman Lectures on Physics” z 1964 roku pozostaje wybitna.
• Książka zawiera wykłady z matematyki, elektromagnetyzmu, fizyki newtonowskiej, fizyki kwantowej i innych związków fizyki z innymi naukami.
• „Charakter prawa fizycznego”, „Mechanika statystyczna”, „QED: Dziwna teoria światła i materii” oraz „Wykłady o grawitacji” to inne jego wykłady i wykłady, które zostały przekształcone w książki.
• W grudniu 1959 Feynman wygłosił wizjonerskie i przełomowe przemówienie w Kalifornijskim Instytucie Technologii podczas spotkania American Physical Society. Prelekcja nosiła tytuł „Na dole jest mnóstwo miejsca”.
• Omówił możliwość budowania struktur jednego atomu lub cząsteczki na raz. Stał się dobrze znany jako nanotechnologia.
• Feynman zasugerował dwa wyzwania w nanotechnologii i osobiście zaoferował 1000 dolarów, które zostały zgłoszone przez Williama McLellana i Toma Newmana.

ELEKTRODYNAMIKA KWANTOWA

• Richard Feynman był jednym z pierwszych fizyków, którzy sformułowali możliwość posiadania komputerów kwantowych.
• Odegrał również znaczącą rolę w opracowaniu pierwszych masywnych komputerów równoległych, formułowaniu innowacyjnych zastosowań obliczeń numerycznych, generowaniu sieci neuronowych i symulacji fizycznych z wykorzystaniem automatów komórkowych.
• Podczas lat spędzonych w California Institute of Technology zajmował się elektrodynamiką kwantową. Elektrodynamika kwantowa to teoria interakcji między światłem a materią.
• Zaczął go rozwijać na Cornell University i za to badanie otrzymał wraz z Julianem Schwingerem i Sinltiro Tomonagą Nagrodą Nobla w dziedzinie fizyki w 1965 roku.
• Teoria dotyczy interakcji między promieniowaniem elektromagnetycznym (fotonami) a naładowanymi cząstkami subatomowymi, takimi jak elektrony i antyelektrony (pozytony).
• Dodatkowo, na początku lat pięćdziesiątych, Feynman sformułował fizykę nadciekłości przechłodzonego ciekłego helu i jego zachowania w mechanice kwantowej.
• W 1958 Feynman i Murray Gell-Man opracowali teorię dotyczącą większości zjawisk związanych ze słabą siłą. Jest to siła działająca w rozpadzie radioaktywnym.
• Wreszcie w 1968 roku Feynman sformułował teorię „partonów” hipotetycznych twardych cząstek wewnątrz jądra atomu. Model Partona pomógł we współczesnym zrozumieniu kwarków.
• Feynman opracował ważne narzędzie podczas swojej pracy nad elektrodynamiką kwantową.
• To narzędzie jest znane jako diagramy Feynmana. Diagramy pomogły w konceptualizacji i obliczeniu interakcji między elektronami a ich odpowiednikami w antymaterii, pozytonami.
• Diagramy Feynmana są łatwymi do wizualizacji graficznymi odpowiednikami skomplikowanych wyrażeń matematycznych potrzebnych do wyjaśnienia zachowania układu oddziałujących cząstek. W drugiej połowie XX wieku przeniknęli do kilku dziedzin fizyki teoretycznej.
• Aspirującym pomysłem Feynmana było wykorzystanie diagramów w modelowaniu całej fizyki pod kątem spinów cząstek i oddziaływań fundamentalnych oraz wyjaśnienie oddziaływań silnych rządzących rozpraszaniem nukleonów.

PÓŹNIEJ W ŻYCIU

• Później Richard Feynman został mianowany zagranicznym członkiem Royal Society w 1965 roku. Był szczególnie dumny, gdy otrzymał Medal Oersteda za nauczanie w 1972 roku. Feynman został członkiem American Physical Society – American Association for the Advancement Nauki i Narodowej Akademii Nauk. Później skupił się na studiowaniu teorii grawitacji kwantowej.
• Dwa lata przed śmiercią Feynman został włączony do dochodzenia Komisji Rogersa w sprawie katastrofy promu kosmicznego Challenger w 1986 roku. Zmarł 15 lutego 1988 r. w Los Angeles z powodu dwóch postaci raka, tłuszczakomięsaka i makroglobulinemii Waldenströma.

Karty pracy Richarda Feynmana

To fantastyczny pakiet, który zawiera wszystko, co musisz wiedzieć o Richardzie Feynmanie na 25 szczegółowych stronach. To są gotowe do użycia arkusze Richarda Feynmana, które są idealne do nauczania uczniów o Richardzie Feynmanie, który był jednym z najbardziej znanych fizyków XX wieku. Był laureatem Nagrody Nobla za jedną ze swoich prac. Wkład Feynmana w elektrodynamikę kwantową, fizykę kwantową, fizykę cząstek elementarnych, obliczenia kwantowe i nanotechnologię przyniósł wspaniałe wynalazki w dziedzinie fizyki.

Pełna lista dołączonych arkuszy roboczych

• Fakty Richarda Feynmana
• Fizyk: wzór do naśladowania
• Kalendarium wyjaśniającego
• Nadzienie Feynmana
• Znajdź Uniwersytet
• Wywiad z fizykiem
• Pytania Feynmana
• Przekonywanie przyjaciela
• Bitwa teorii
• Spotkanie Sławnych
• Pomieszane dzieła

Link/cytuj tę stronę

Jeśli odwołujesz się do jakiejkolwiek zawartości tej strony we własnej witrynie, użyj poniższego kodu, aby zacytować tę stronę jako oryginalne źródło.

Link pojawi się jako Fakty i arkusze robocze Richarda Feynmana: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 2 lipca 2020 r.

Używaj z dowolnym programem nauczania

anioł numer 334

Te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz korzystać z tych arkuszy w obecnej formie lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.

Podziel Się Z Przyjaciółmi: