Przykłady wykresów i arkusze robocze

ten wątek jest sekwencją, układem i wzajemnym powiązaniem wydarzeń i wydarzeń w narracji: układ i kolejność wydarzeń są wybierane i opracowywane tak, aby przyciągnąć zainteresowanie publiczności. Fabuła jest jednocześnie wykorzystywana jako środek przekazu autorskich przesłań, tematów i motywów. Aranżacja wydarzeń może też pomóc w odszyfrowaniu chwytów i elementów literackich, takich jak symbolika czy charakteryzacja.

214 znaczenie

Bardzo łatwo jest pomylić słowo „fabuła” ze słowem „historia”; jednak te dwa słowa należy rozdzielić. Historia skupia się na wydarzeniach w narracji, które mają miejsce chronologicznie lub w kolejności. Historia skupia się na przyczynowości i łańcuchach zdarzeń. W istocie historia dostarcza materiału do budowania fabuły. Fabuła zamiast tego wymaga od pisarzy wybierania i wybierania wydarzeń, które mają się odnosić w opowiadanej narracji. Autor może całkowicie usunąć odpowiednie sceny, wierząc, że służy to celowi w przekazywaniu narracji.

Częścią fabuły jest również aranżowanie wybranych scen do włączenia. Autor może ułożyć sceny i zdarzenia poza kolejnością czasową i/lub logiczną. Oznacza to, że historia może rozpocząć się w środku akcji, określana jako w mediach res, lub autor może użyć retrospekcji. Jedyną wspólną cechą fabuły i fabuły jest to, że fabuła musi być również na tyle jasna, aby umożliwić czytelnikowi połączenie wydarzeń lub wydarzeń w narrację i zobaczenie relacji między nimi.

Niektórzy badacze opisują, że fabuła ma strukturę pięcioczęściową. Ta struktura to wstęp, akcja wznosząca, punkt kulminacyjny, akcja opadająca i katastrofa (czasem rozdzielczość). Ta pięcioczęściowa struktura była powoli przekształcana i ponownie kalibrowana przez krytyków, tworząc strukturę trzyczęściową. Ta struktura składa się z kryzysu, rozwiązania i rozwiązania. Pięciopunktowa struktura jest częściej wykorzystywana podczas używania fabuły do ​​analizy i mówienia o elementach fabuły. Arystoteles uprościł strukturę, mówiąc, że wszystkie historie muszą mieć początek, środek i koniec. Uczeni omawiają dziś pogląd Arystotelesa i stwierdzają, że jest w nim miejsce na narracje, które nie są zgodne z jego prostą strukturą.

Niektóre formy fabuły są używane tak często, że od razu je rozpoznajemy. Kiedy słyszymy historie o ludziach, którzy zaczynali jako bardzo biedni, a stali się sławni lub bogaci, nazywamy te historie od szmat do bogactwa. Kiedy słyszymy o kobiecie, która po trudach poślubia księcia: nazywamy te „bajkowe opowieści o księżniczkach”. Możemy usłyszeć opowieść o człowieku, który dokonuje wielkich czynów i ratuje życie: nazywamy te historie bohaterów. Niektóre wątki mają tendencję do powtarzania się, a historie, które się powtarzają, różnią się w zależności od kultury.

Oto przykłady znanych wątków:

1. Beowulf służy jako klasyczna fabuła bohatera. Beowulf, wielki rycerz Duńczyków, walczy z dwoma potworami, aby ocalić swoją wioskę. Następnie wyrusza w wielką podróż, aby zabić smoka.
2. Zamerykanizowana, Disneyowska wersja Kopciuszek to klasyczna „bajka”. Kopciuszek jest źle traktowany przez macochę i siostry. Ubiera się i jest traktowana jak służąca w domu. Tak jak jej macocha i przyrodnie siostry zostają zaproszone na królewski bal, wróżka Kopciuszka obdarowuje ją powozem i suknią, aby wysłać ją na bal. Książę zakochuje się w niej i ostatecznie biorą ślub.

Patrząc na fabuły obu utworów literackich, bez trudu dostrzeżemy struktury trzypunktowe lub pięciopunktowe. Każda postać musi stawić czoła wyzwaniom. Wyzwania Beowulfa są bardziej fizyczne niż próby Kopciuszka. Widzimy, że obaj osiągają punkt kulminacyjny i obaj mają wyraźne rozwiązanie.

Chociaż obie te fabuły wydają się liniowe, fabułę można by uporządkować i opowiedzieć w innej kolejności. Autorzy bardzo konkretnie postanowili omówić punkty w narracji i ułożyć je w wybranej przez siebie kolejności. Beowulf nie opowiada o każdym wydarzeniu, które wydarzyło się w życiu bohatera; zamiast tego autor wybrał trzy konkretne bitwy, z którymi mierzył się Beowulf, aby opowiedzieć swoją narrację.

Arkusze wydruku

Ten pakiet zawiera 5 gotowych do użycia arkuszy kalkulacyjnych, które są idealne do sprawdzenia wiedzy uczniów i zrozumienia, czym jest fabuła i jak można z niej korzystać. Możesz używać tych arkuszy kalkulacyjnych w klasie z uczniami lub z dziećmi uczącymi się w domu.

28 numer anioła

Wykres prawda/fałsz

Znajdź fabuły w swoim życiu

Układ działki

Link/cytuj tę stronę

Jeśli odwołujesz się do jakiejkolwiek zawartości tej strony we własnej witrynie, użyj poniższego kodu, aby zacytować tę stronę jako oryginalne źródło.

Link pojawi się jako Przykłady wykresów i arkusze robocze: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 5 sierpnia 2017 r.

Używaj z dowolnym programem nauczania

odpowiednie dla wieku książki dla 13-latków

Te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz korzystać z tych arkuszy w obecnej formie lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.

Podziel Się Z Przyjaciółmi: