Fakty i arkusze pracy dotyczące Wielkiego Sfinksa

Wielki Sfinks z Gizy to posąg leżący sfinks wykonany z wapienia znajdujący się w Gizie, Egipt . Jest to jeden z niesławnych punktów orientacyjnych na świecie. Jest to również najbardziej charakterystyczny symbol kultury i dziedzictwa Egiptu. Często po prostu określany jako „sfinks” w języku angielskim; w języku arabskim to „Abū al-Hawl”, a jego nazwa dosłownie tłumaczy się jako „Ojciec Strachu”.

Zobacz plik faktów poniżej, aby uzyskać więcej informacji na temat Wielkiego Sfinksa z Gizy, lub alternatywnie możesz pobrać nasz 23-stronicowy pakiet arkuszy Wielki Sfinks z Gizy do wykorzystania w klasie lub środowisku domowym.

Kluczowe fakty i informacje

POCHODZENIE

• Około 2500 p.n.e. Sfinks został zbudowany za panowania króla Chefrena.
• Wcześni egiptolodzy wierzyli, że Stela Sfinksa (płyta kamienna z hieroglifami) pokazuje, że pomnik został zakopany na pustyni przed czasami Chefrena. Współczesne teorie mówią, że Sfinks wydaje się być zbudowany bardziej w stylu faraona Chufu, ojca Chefrena.
• Wielki Sfinks z Gizy to największy na świecie monolitowy posąg o długości 73 metrów i wysokości 20 metrów. Oprócz brakującego nosa Sfinksa, głowa pozostaje najbardziej charakterystyczną cechą, podczas gdy ciało cierpi na erozję.

OPIS

• Wielki Sfinks z Gizy (znajdujący się na płaskowyżu Giza) jest jednym z kilku zabytków w okolicy, w tym Nekropolii w Gizie. Płaskowyż Gizy to piaszczysty płaskowyż w Gizie w Egipcie, z widokiem na zachodni brzeg rzeka Nil .
• Współczesna Giza ma dostęp z dwóch głównych dróg. Od północy pierwsza droga prowadzi do piramid faraona Chufu, natomiast druga wiedzie od wschodu i prowadzi na otwartą przestrzeń przed Wielkim Sfinksem.
• Wielki Sfinks przybiera formę siedzenia Lew z głową faraona i ogonem lwa owinięty wokół jego prawej łapy.
• Wewnątrz Sfinksa zbudowano trzy tunele, ale miejsca docelowe pozostały niedostępne, a same tunele wydają się zatrzymywać. Z powodu ograniczonych pism i zasobów znalezionych w Sfinksie i wokół niego, bardzo niewiele wiadomo o strukturze.

TŁO HISTORYCZNE

• Sfinks to mitologiczne stworzenie o ciele lwa i głowie osoby. w Starożytny Egipt przez większość czasu głowa była głową faraona lub Pan Bóg . Egipcjanie budowali posągi sfinksów, aby strzec ważnych obszarów, takich jak grobowce i świątynie. Najbardziej znanym Sfinksem jest Wielki Sfinks z Gizy.
• Po zbudowaniu Sfinksa w ciągu następnych 1000 lat popadł w ruinę. Całe ciało było zasypane piaskiem i widać było tylko głowę.
• Legenda głosi, że młody książę imieniem Tutmozis zasnął między łapami Sfinksa. Miał sen, w którym powiedziano mu, że jeśli przywróci Sfinksa, zostanie następnym faraonem Egiptu. Tutmozis przywrócił Sfinksa, a później został faraonem Egiptu.

ZNACZENIE KONSTRUKCJI

• Znanym przedstawieniem sfinksa w kulturze starożytnego Egiptu jest stworzenie o ciele lwa i głowie człowieka. Historycy interpretują to jako mieszaną formę symbolicznego połączenia siły i dominacji lwa z inteligencją króla.
• Egiptolog Henry Fischer przypisuje tej strukturze boskie znaczenie, co pokazuje, że król jest „łącznikiem między ludzkością a bogami”. Wielki Sfinks z Gizy jest jednym z najbardziej rozpoznawalnych przykładów tej budowli, ale historycy uważają również, że Egipski Sfinks miał symboliczne znaczenie jako strażnik ze względu na umieszczenie go przy wejściu do Nekropolii w Gizie.
• Niektórzy uważają, że Sfinks został zbudowany, aby strzec grobowców i świątyń Egiptu, podczas gdy inni twierdzą, że został zbudowany na cześć starożytnego egipskiego Boga Słońca. Niektórzy archeolodzy wierzyli nawet, że Egipcjanie czcili sfinksa i składali ofiary.

PRZYWRÓCENIE

• Przez lata Wielki Sfinks poniósł ogromne szkody z powodu wód gruntowych, erozji wiatrów i zanieczyszczenia powietrza. Obecnie na posągu w wielu miejscach pojawiły się pęknięcia. Twarz została uszkodzona, a wyraźnie brakowało jej nosa.
• Restauracja Wielkiego Sfinksa została po raz pierwszy zlecona około 1400 pne przez Totmesa IV. Polecił zespołowi wykopać zakopane przednie łapy, a następnie umieścić płytę granitową zwaną później Stelą Snów. Uważa się, że Ramzes II mógł w swoim czasie, między 1279 a 1213 pne, zarządzić drugie wykopaliska. Pierwsza nowoczesna próba wykopania sfinksa miała miejsce w 1817 roku. To wykopalisko całkowicie odsłoniło klatkę piersiową Sfinksa.
• W latach 1925-1936 wykopano ostatecznie całego sfinksa. Głowa Sfinksa została przywrócona w 1931 roku. Odbudowa Sfinksa trwa do dziś, chociaż niektóre zastosowane mury renowacyjne wyrządziły więcej szkód. Pogorszenie trwa zwłaszcza w okolicy klatki piersiowej.

Wielki Sfinks z Gizy

To fantastyczny pakiet, który zawiera wszystko, co musisz wiedzieć o Wielkim Sfinksie z Gizy na 23 szczegółowych stronach. To są gotowe do użycia arkusze Wielkiego Sfinksa z Gizy, które są idealne do nauczania uczniów o Wielkim Sfinksie z Gizy, to posąg leżący sfinks wykonany z wapienia, znajdujący się w Gizie w Egipcie. Jest to jeden z niesławnych punktów orientacyjnych na świecie. Jest to również najbardziej charakterystyczny symbol kultury i dziedzictwa Egiptu. Często po prostu określany jako „sfinks” w języku angielskim; w języku arabskim to „Abū al-Hawl”, a jego nazwa dosłownie tłumaczy się jako „Ojciec Strachu”.

434 znaczenie

Pełna lista dołączonych arkuszy roboczych

• Wielki Sfinks w Gizie, Egipt Fakty
• Arkusz informacyjny o Wielkim Sfinksie
• Gwiazdy marzeń
• Wielki Sfinks
• Mogę to wypełnić
• Poznaj Sfinksa
• Weryfikacja faktów
• Znalezienie Sfinksa
• Narysuj mojego sfinksa
• Zróbmy poezję
• Szukaj słowa

Link/cytuj tę stronę

Jeśli odwołujesz się do jakiejkolwiek zawartości tej strony we własnej witrynie, użyj poniższego kodu, aby zacytować tę stronę jako oryginalne źródło.

Link pojawi się jako Fakty i arkusze pracy dotyczące Wielkiego Sfinksa: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 11 lipca 2019 r.

Używaj z dowolnym programem nauczania

Te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz korzystać z tych arkuszy w obecnej formie lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.

Podziel Się Z Przyjaciółmi:

recytacja wierszy dla klasy 2