Równoważność frakcji i fakty dotyczące porządkowania i arkusze robocze
W tej lekcji postaramy się dowiedzieć, dlaczego i jak frakcja jest odpowiednikiem innego ułamka, jak porządkować ułamki i jak porównywać ułamki.
Zobacz plik faktów poniżej, aby uzyskać więcej informacji na temat równoważności i kolejności frakcji, lub alternatywnie możesz pobrać nasz 33-stronicowy pakiet arkuszy równoważności i kolejności frakcji do wykorzystania w klasie lub środowisku domowym.
Kluczowe fakty i informacje
RÓWNOWAŻNE UŁAMKI
- Do tego czasu masz już podstawową rozumienie ułamków .
- Ułamek jest częścią całości.
- Ale jak rozpoznajemy ułamki równoważne? A jakie są ułamki równoważne?
PORÓWNANIE FRAKCJI
- Jak porównujemy ułamki z różnymi licznikami i mianownikami?
- Zróbmy krótką recenzję.
- Licznik: Ile masz części
- Mianownik: Ile jest równych części
- Zanim przejdziemy do ułamków o różnych licznikach i mianownikach, co jeśli mamy dwa ułamki o tym samym mianowniku?
- 1/3 i 2/3
- Ponieważ mamy dwa ułamki tego samego mianownika, możemy wywnioskować, że mamy trzy równe części.
- Tak więc, jeśli spojrzymy na ich liczniki, 1 jest mniejsze niż 2, więc możemy powiedzieć, że ⅓ jest mniejsze niż ⅔.
- 1/3> 2/3
- Ale co, jeśli mamy dwa ułamki o różnych mianownikach i różnych licznikach?
- Nasze podane ułamki to ½ i ¾.
- Podążając za zacienionymi regionami, możemy wywnioskować, że ¾ zajmuje większą część niż ½.
- Dlatego możemy powiedzieć, że ¾ jest większe niż ½.
- Inną metodą jest zrównanie ich mianowników.
- 1/2 i 3/4
- Wiemy, że jeśli pomnożymy 2 przez 2, otrzymamy 4, co da nam
mianownik drugiej frakcji. - Dlatego, aby ½ miała ten sam mianownik co ¾, pomnożymy ją przez 2.
- 2 x 1/2 i 3/4
- Zauważ, że jeśli pomnożymy ½ przez 2, będzie to oznaczać, że pomnożymy zarówno licznik, jak i mianownik przez 2.
- 1 x 2 = 2 / 2 x 2 = 4
- Tak więc uzyskany ułamek wynosi teraz 2/4. Ten ułamek ma taki sam mianownik jak ¾, co oznacza, że możemy już użyć pierwszej metody, polegającej na spojrzeniu na ich liczniki.
- 2/4<3/4
- Dlatego ¾ jest większe niż 2/4, ponieważ 3 jest większe niż 2.
- A co, jeśli pomnożenie tylko jednego ułamka przez liczbę nie wystarczy, aby znaleźć wspólny mianownik między dwoma ułamkami? Następnie możemy pomnożyć oba ułamki przez określoną liczbę, aby znaleźć ich wspólny mianownik.
- Na przykład, jeśli mamy ⅔ i ¾, nie możemy po prostu pomnożyć 3 przez określoną liczbę, aby otrzymać 4. Dlatego musimy znaleźć ich najmniejszy wspólny mianownik lub LCD.
- LCD — Najmniejszy wspólny mianownik to najniższa wspólna wielokrotność mianowników.
- Jak znajdziemy LCD?
- Najłatwiej jest wypisać ich wielokrotności, ponieważ LCD jest najniższą wspólną wielokrotnością tych liczb.
- 3 6 9 12 15
- 4 8 12
- Z list, które zrobiliśmy, najniższa wspólna wielokrotność 3 i 4 wynosi 12.
- Dlatego naszym celem jest, aby mianownik dwóch ułamków był równy 12.
- Teraz, ponieważ mamy już na myśli cel, musimy znaleźć liczby, w których jeśli pomnożymy ułamki przez te liczby, otrzymamy 12 jako ich mianownik.
- Wiemy, że jeśli pomnożymy 3 i 4, otrzymamy 12 i odwrotnie. Dlatego musimy pomnożyć ⅔ przez 4 i ¾ przez 3.
- 2 x 4 = 8 / 3 x 4 = 12
- 3 x 3 = 9 / 4 x 3 = 12
- Dlatego nasze nowe frakcje to 8/12 i 9/12.
- Porównując ich liczniki, możemy stwierdzić, że 9/12 jest większe niż 8/12.
- Wreszcie istnieje inny sposób porównywania ułamków o różnych mianownikach.
- Możemy wykonać mnożenie krzyżowe.
- Ta metoda nazywa się mnożeniem krzyżowym, ponieważ mnożymy licznik pierwszego ułamka przez mianownik drugiego ułamka i mianownik pierwszego ułamka przez licznik drugiego ułamka.
- Wiemy, że jeśli pomnożymy 2 i 4, otrzymamy 8.
- Wiemy też, że jeśli pomnożymy 3 i 3, otrzymamy 9.
- Wpisz produkty na wierzchu liczników.
- 8 i 9 będą służyć jako „wartości” ułamków, na których zostały zapisane.
- Następnie porównamy 8 i 9. Wiemy, że 9 jest większe niż 8 i wiemy również, że 9 reprezentuje ¾, dlatego możemy powiedzieć, że ¾ jest większe niż ⅔.
Równoważność frakcji i arkusze porządkowania
To fantastyczny pakiet, który zawiera wszystko, co musisz wiedzieć o równoważności frakcji i zamawianiu na 33 szczegółowych stronach. To są gotowe do użycia arkusze równoważności i porządkowania ułamków, które są idealne do nauczania uczniów, jak dowiedzieć się, dlaczego i jak ułamek jest równoważny z innym ułamkiem, jak porządkować ułamki i jak porównywać ułamki.
Pełna lista dołączonych arkuszy roboczych
- Plan lekcji
- Równoważność i kolejność frakcji
- Cień
- Połącz je
- Zrób to
- LCD
- Jaki numer?
- Porównywać
- Krzyż X
- Zmiana
- Dowiedzieć się
- Problemy
Link/cytuj tę stronę
Jeśli odwołujesz się do jakiejkolwiek zawartości tej strony we własnej witrynie, użyj poniższego kodu, aby zacytować tę stronę jako oryginalne źródło.
Równoważność frakcji i fakty dotyczące kolejności i arkusze robocze: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 29 czerwca 2020 r.Link pojawi się jako Równoważność frakcji i fakty dotyczące kolejności i arkusze robocze: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 29 czerwca 2020 r.
Używaj z dowolnym programem nauczania
Te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz korzystać z tych arkuszy w obecnej formie lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.
Podziel Się Z Przyjaciółmi: