Arkusze pięciu zmysłów
Ten pakiet zawierający pięć arkuszy zmysłów zawiera 7 gotowych do użycia ćwiczeń, aby nauczyć uczniów o różnych zmysłach, w których używamy określonych zmysłów i nazw każdego zmysłu.
Pięć zmysłów: narządy zmysłów
22 października zodiak
Dwa lub więcej zmysłów na raz
Pięć zmysłów: imiona
Dołączone arkusze robocze
Pięć zmysłów: imiona
Zadanie polega na nazwaniu pięciu zmysłów, używając wezwania do ułożenia poprawnych słów.
Pięć zmysłów: narządy zmysłów
Zadanie dla uczniów, aby nazwać pięć narządów zmysłów za pomocą pomieszanych liter i dopasować je do obrazu.
Pięć zmysłów i narządy zmysłów
Dopasuj na obrazku pięć narządów zmysłów.
Pięć zmysłów: dotyk
Koncentruje się na narządzie dotykowym. Uczniowie muszą zakreślać rzeczy, których można dotknąć.
Pięć zmysłów: słuch
Co słychać, a czego nie słychać? Decyzja o tym zadaniu należy do uczniów!
Pięć zmysłow: Którego narządu zmysłu użyjesz?
Dopasowywanie narządów zmysłów do powiązanych słów.
Pięć zmysłow: Dwa lub więcej zmysłów na raz
Arkusz roboczy oparty na scenariuszu w celu ustalenia sytuacji, w których można wykorzystać dwa narządy zmysłów.
Po ukończeniu tych kart pracy z ciałami stałymi, cieczami i gazami uczniowie będą mogli:
- Rozróżniaj różne zmysły.
- Dopasuj część ciała do konkretnego zmysłu.
- Zidentyfikuj typowe scenariusze, w których można użyć dwóch zmysłów.
- Przyjrzyj się bliżej rzeczom, których można dotknąć.
- Dopasuj określone zmysły do działania.
Link/cytuj tę stronę
Jeśli odwołujesz się do jakiejkolwiek zawartości tej strony we własnej witrynie, użyj poniższego kodu, aby zacytować tę stronę jako oryginalne źródło.
Arkusze Five Senses: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 21 września 2016 r.Link pojawi się jako Arkusze Five Senses: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 21 września 2016 r.
Używaj z dowolnym programem nauczania
Te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz korzystać z tych arkuszy w obecnej formie lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.
Podziel Się Z Przyjaciółmi: