Fakty i arkusze robocze dotyczące 15. poprawki

ten 15. poprawka jest uwzględniona w trzech zmianach wprowadzonych w Zmianach Rekonstrukcyjnych NAS. Konstytucja ratyfikowana po wojnie secesyjnej. Niniejsza poprawka ma na celu ochronę praw wyborczych wszystkich obywateli bez względu na rasę i kolor skóry. Chronił również prawa głosu uwolnionych niewolników, na co zezwala 13. poprawka. Zmiana ta została ratyfikowana 3 lutego 1870 r.

Zobacz poniższy plik informacyjny, aby uzyskać więcej informacji na temat 15. Poprawki lub, alternatywnie, możesz pobrać nasz 23-stronicowy pakiet arkuszy 15. Poprawki do wykorzystania w klasie lub środowisku domowym.

Kluczowe fakty i informacje

TŁO

• Ta poprawka była trzecią z trzech poprawek rekonstrukcyjnych, w tym poprawki 13. i 14..
• Kiedy skończyła się wojna domowa, dokonano poprawek w celu uwolnienia niewolników w Stanach Zjednoczonych.
• ten 13. Poprawka zakończyła niewolnictwo, a czternasta poprawka nadała uwolnionym niewolnikom równe prawa jako obywatelom USA.
• 15. poprawka chroni prawa wyborcze wszystkich obywateli bez względu na rasę i kolor skóry.
• Nowelizacja została ratyfikowana po Wojna domowa .
• Poprawka utorowała drogę do przyznania Afroamerykanom prawa do głosowania.
• Został przyjęty do Konstytucji Stanów Zjednoczonych w 1870 roku.
• Powstały trzy projekty 15. poprawki.
• Pierwszy projekt dawał prawo do głosowania wszystkim obywatelom płci męskiej w wieku 21 lat i powyżej.
• Drugi projekt uniemożliwił stanom wstrzymanie praw do głosowania w oparciu o umiejętność czytania i pisania przez daną osobę, posiadany majątek i miejsce urodzenia.
• Ostateczny projekt został zatwierdzony przez Kongres.
• Poprawka była bardzo ważna, ponieważ ostatecznie dała Afroamerykanom szansę i prawo do głosowania oraz do bycia wybieranym na urzędy publiczne.
• Kiedy Afroamerykanie usiedli, zaproponowali przepisy dotyczące zapewnienia dzieciom szkół i zawierania małżeństw dla osób różnych ras.
• Zwycięska prezydentura Ulyssesa S. Granta w 1868 r. była możliwa dzięki wolnym czarnym wyborcom na Południu.
• Kiedy armia amerykańska opuściła Południe, biali ludzie z Południa bronili się i uchwalili prawa, które uniemożliwiały Afroamerykanom głosowanie.
• Zaobserwowano praktyki dyskryminacyjne, aby uniemożliwić Afroamerykanom korzystanie ze swoich praw.
• Praktyki te zostały zniesione wraz z wprowadzeniem w życie ustawy o prawach głosu z 1965 roku.
• Bariery prawne zostały zakazane na poziomie lokalnym i stanowym, jeśli Czarnym odmówiono im prawa do głosowania przez 15. poprawkę.
• Pierwszym państwem, które ją ratyfikowało, było Nevada .
• Stan Tennessee nie ratyfikowała nowelizacji aż do 1997 roku.

SEKCJA 1

• „Prawo obywateli Stanów Zjednoczonych do głosowania nie może być odmawiane ani ograniczane przez Stany Zjednoczone ani przez żaden stan ze względu na rasę, kolor skóry lub poprzedni stan niewoli”.

SEKCJA 2

• Kongres ma prawo egzekwować ten artykuł za pomocą odpowiedniego ustawodawstwa.

EFEKTY

• Afroamerykanie w USA nie mogli od razu głosować.
• Od prawie wieku piętnasta poprawka nie przyniosła większych zmian w kwestii głosowania Afroamerykanów na Południu.
• Ludzie na Południu stosowali różne metody, aby uniemożliwić Afroamerykanom głosowanie.
• Zaobserwowano podatki pogłówne, aby uniemożliwić Afroamerykanom głosowanie.
• Podatki pogłówne to opłaty, które osoba musiała zapłacić.
• Biali byli zwolnieni z tego rodzaju podatku ze względu na „klauzulę dziadka”, która wyjaśnia, że ​​jeśli ich dziadek głosował w ostatnich wyborach, nie musieli płacić składki.
• Przeprowadzono również testy umiejętności czytania i pisania, aby uniemożliwić Afroamerykanom głosowanie.
• Testy te musiały przejść ludzie, aby mogli głosować.
• Klauzula dziadka była również podstawą tego testu.
• Innym sposobem na powstrzymanie czarnych od głosowania był Biały System Podstawowy.
• Demokraci w kilku stanach wymyślili własne zasady, które nie pozwalały Czarnym głosować.
• Stosowano również zastraszanie, aby uniemożliwić im głosowanie, co skutkowało przemocą.
• Wszystkie te praktyki nazwano pozbawieniem praw.
• Nawet jeśli 15. poprawka została wdrożona, wielu Afroamerykanów zostało pozbawionych praw wyborczych do czasu zaproponowania i uchwalenia nowych przepisów w 1965 roku.
• Aby rozwiązać ten problem, Kongres zatwierdził ustawę o prawach obywatelskich z 1957 r.
• Stwierdzono, że wszyscy Amerykanie, bez względu na kolor skóry i rasę, mają prawo do głosowania.
• Jednak przezwyciężenie tych problemów w poszczególnych przypadkach zakończyło się niepowodzeniem.
• Ustawa o prawach głosu z 1965 r. zaproponowano usunięcie dalszych barier w głosowaniu.

USTAWA O PRAWACH GŁOSOWYCH Z 1965 r.

• Ustawa ta była pięciokrotnie zmieniana przez Kongres w celu rozszerzenia jej ochrony.
• Zostało to zatwierdzone, aby upewnić się, że żadnemu obywatelowi nie odmówiono prawa do głosowania.
• Uznano, że jest to ustawa wprowadzająca w życie 15. nowelizację Konstytucji.
• Zakazał testów umiejętności czytania i pisania oraz innych aktów pozbawienia praw obywatelskich.
• Ustawa nakazywała Prokuratorowi Generalnemu zlikwidowanie stosowania podatku pogłównego w wyborach stanowych i lokalnych.

Arkusze 15. poprawki

To fantastyczny pakiet, który zawiera wszystko, co musisz wiedzieć o 15. poprawce na 23 szczegółowych stronach. To są gotowe do użycia arkusze 15. poprawki, które są idealne do nauczania uczniów o 15. poprawce, która jest zawarta w trzech poprawkach wprowadzonych w poprawkach rekonstrukcyjnych do Konstytucji Stanów Zjednoczonych ratyfikowanych po wojnie secesyjnej. Niniejsza poprawka ma na celu ochronę praw wyborczych wszystkich obywateli bez względu na rasę i kolor skóry. Chronił również prawa głosu uwolnionych niewolników, na co zezwala 13. poprawka. Zmiana ta została ratyfikowana 3 lutego 1870 r.

Pełna lista dołączonych arkuszy roboczych

• Wojna secesyjna w USA: 15. fakty dotyczące zmian
• Potrzeba 15.
• Odszyfruj to!
• Sporządzony i ratyfikowany
• Ważni ludzie
• Skutki XV
• Ustawa o prawach głosu
• Analiza komiksu
• Wąskie interpretacje
• Równouprawnienie
• Poprawki rekonstrukcyjne

Link/cytuj tę stronę

Jeśli odwołujesz się do jakiejkolwiek zawartości tej strony we własnej witrynie, użyj poniższego kodu, aby zacytować tę stronę jako oryginalne źródło.

17 maja zodiak

Link pojawi się jako Fakty i arkusze robocze 15. poprawki: https://kidskonnect.com - KidsKonnect, 8 kwietnia 2019 r.

Używaj z dowolnym programem nauczania

Te arkusze zostały specjalnie zaprojektowane do użytku z dowolnym międzynarodowym programem nauczania. Możesz korzystać z tych arkuszy w obecnej formie lub edytować je za pomocą Prezentacji Google, aby dostosować je do własnych poziomów umiejętności uczniów i standardów programu nauczania.

Podziel Się Z Przyjaciółmi: